SEMANA DEL 30 DE ENERO AL 3 DE FEBRERO DEL 2012

Reanudamos tareas para esta semana!!

TAREA No. 6 para la segunda clase: pasa tu cursor en la siguiente linea y da clik

VISUALIZA EL SIGUIENTE VIDEO

Y REGISTRA EN TU LIBRETA UNA REFLEXIÓN DE SU CONTENIDO, DETALLANDO SI CUANDO CONOCISTE EL TEMA, LO HABÍAS RELACIONADO CON LA IDENTIDAD.

TAREA No. 7 para la tercera clase

Investiga en internet y registra en su libreta, los datos de algún líder de nuestro País, puede ser del ámbito político, educativo o deportivo.

SEMANA DEL 23 AL 27 DE ENERO, 2012

HOLA CHICOS!!

En esta semana estarán presentando exámenes parciales por el tercer Bloque y de acuerdo a reglamento NO HAY TAREAS!!

El calendario para Formación Cívica es el siguiente:

Lunes 23 Grupo C

Jueves 26 Grupo A

Viernes 27 Grupo B

¡Confío que en este bloque mejorarán su promedio!

SEMANA DEL 16 AL 20 DE ENERO, 2012

BLOQUE III "IDENTIDAD E
INTERCULTURALIDAD"





Para esta semana tenemos las siguientes tareas
TAREA No. 4 para la segunda clase
Investiga y registra en tu libreta:¿qué es la resiliencia?
TAREA No., 5 para la tercer clase
Investiga y registra en tu libreta: quién fué Rosa Louise Parks y qué eventos de su vida la distinguieron.

SEMANA DEL 9 AL 13 DE ENERO, 2012

INICIAMOS EL BLOQUE III
"IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD
PARA UNA CIUDADANIA DEMOCRÁTICA"

TAREA No. 2

Investiga y registra en tu libreta el significado de las siguientes palabras:

Patrimonio, comunidad, estereotipos, actitud, antagónico, ideología, racista, carisma, conciencia y liderazgo.

TAREA No. 3

Responde en tu libreta a los siguiente:

¿Puede haber dos biografías iguales?... ¿por qué?

Hasta el día de hoy ¿Que experiencia ha sido la más significativa en tu vida?

¿Cómo sería tu vida.. si no hubieras vivido eso?

¿De qué manera, las creencias, valores, tradiciones y costumbres de tu familia, forman parte o explican lo que eres?

SEMANA DEL 3 AL 6 DE ENERO, 2012

Y REGRESO A CLASES!!!!

Tarea No. 1.- Para el jueves 5 de Enero, como refuerzo al tema el ciudadano que quiero ser, visualiza el video y en tu libreta registra tu reflexión sobre el contenido del mismo (mínimo una página)

DA CLICK AQUI